“展单元设计,归美学核心”
为切实推进我市普通高中新课程新教材实施工作,聚焦新课程新教材实施重点、难点问题开展专题研究,突出教学内容的整合与结构化设计,深入研究大单元和主题式教学设计与实施,积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学改革,确保各学科教师全面准确把握新课程内涵和新教材要求,合肥市教育局举办“基于学科核心素养的大单元教学设计及实施”系列课堂教学主题研讨活动。凝练与落实促进大单元教学课程改革推进与深化,促进美术学科教师业务水平与教学能力的提高,助力教师高效,高速成长。9月28日上午,市美术学科主题研讨活动在优米视讯官方下载新站校区庐州学堂顺利开展。
本次活动由合肥市教育科学研究院主办、优米手机官网承办,合肥市教科院美术教研员吴蓉莅临指导。全市各高中学校的美术老师积极参与,合肥四中袁芳、合肥十中张新明老师主持。
首先,优米视讯官方下载党委书记、校长章伟致欢迎词,感谢各位专家、领导、老师远道而来,鼓励各位教师充分利用好本次展示自我和相互交流的平台,共促美育学科发展。他表示,优米视讯官方下载一定为大家做好后勤服务,全力保障本次活动顺利举行。
接着,吴蓉做简短讲话。她指出,《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件的出台为此次基于核心素养学校大单元教学实施展示工作提供了方向,此次阵容强大的合肥市美术教师莅临优米视讯官方下载,必定能够带来不一样的感受,也希望通过活动的开展,建立教师自身与团队在教学上基于美术学科核心素养的新成长,并宣布此次活动正式开始!
活动共分为三个部分,分别为展新课程、评新思路、归新征程。
“展新课程”
优米视讯官方下载胡皖南与合肥七中宁子老师参与“展新课程”主讲。两位教师从实践中磨砺,在磨砺中成长。认真研读教材课标,精心设计教学环节,关注重难点,探索新思路落实大单元教学融合设计与重构编排,主讲《工艺》单元两课内容。
第一课由胡皖南老师呈现。在掌握教材内容的基础上,精心准备,结合相关美术特色作品,立足学生,创设情景。课程教学中学生积极参与,最后落实课程活动方案,各个小组分工合作制定,自发性合作学习,层层深入,在由点到面的发展中落实课程任务。
第二课由宁子老师呈现。根据教材进行创设优化,与上节课层层相连,展示大单元新课程优化成果。以学生为主导,立足学生实践活动落实单元任务,开展课堂课后任务立体化呈现与评价,学习小组及个人多角度学习,层层深入。
“评新思路”
课堂展示结束后,由合肥十中李军、合肥六中凌智老师进行专家点评,场下教师进行自由互动式点评。
首先,李军老师对参与展示活动的教师给予肯定,认为立足于美术核心素养实施下的课程实践中,两位教师更加注意课程广度与深度,课程任务活动设置多样化、多层次,较为丰富活跃。并以各个活动任务来驱动学生美术核心素养的学习与深透。让学生们在不同的角度、环境中畅游,感受美、学习美。但要注意整合单元学习目标,优化课与课、环节与环节之间的文化衔接与层次变化。对于此次活动,李军老师最后说道,这是一次全市覆盖性展示与学习的机会,希望此次学习活动中各位老师与两位主讲者对于自身教学实践能够取得较好的进展、找准前行的方向。
其次,凌智老师对于此次参与展示活动的教师给予肯定。从自身的定位入手, 对于新的课程,我们要站在新的角度出发。该次展示课都是年轻教师,两位新教师,在这样优美的学校环境中及合肥市提供的优渥土壤中生根发芽、迅速成长。优化的环境与机会给予不同的老师新的帮助。
谈及美术教育课程新的转变时,李军说,高中美术课程鉴赏内容知识理论性较为强,相对于初中、小学美术以活动导向的课程来说,高中鉴赏课程教师主导性较强,通过两位老师的课程呈现,发现我们课程有了新的变化。需要站在新教材的角度进行了解和感受。并提出从以下两点出发,一是高中美术老师课堂理念意识的转变。二是美术教材的转变。在课程中感受到美术大单元教学加强了学生的参与度。切实“以学生为主体”,通过课堂不同环节落实学生对于美术核心素养的感知、学习与理解、探索,从而加深对美的多层次的体会。
场下教师进行自由互动式点评
最后,合肥一六八中学许静老师对此汇报课给予了肯定,并提出了一些理解与看法:一是内容较为丰富,要处理好教学内容的取舍,多结合相应的有效的内容,落实单元重难点,明确单元大概念的主题方向。二是强化单元内的主题气息,优化课程衔接。三是真实情景的创设,贯彻单元主题的概念。四是依据学情落实美术核心素养与教学目标,学会如何处理进阶式学生任务,明确目标与分工,从而合理地安排小组任务,精准设计促进任务实现高效化,激发学生自主探究式学习的兴趣等。为两位教师提供明确改进方向。
长丰一中顾丽丽老师从自身的角度出发,连续两年来到了市级展课活动的现场,切身体会到新课程下美术课堂教学的变换。从教学内容、教学手段、任务方式等方面都有新的转变,并说到纵深学习与终身学习要跟上美术教育发展的进程。
“归新征程”
展示交流环节之后,新的经验与新的问题也逐渐明晰,最后由合肥市教科院吴蓉对本次活动及前行方向进行归新、归思、归行三方面的总结陈述。
吴蓉老师在立足于美术学科核心素养、大单元探究的前提下提出,新的课程要明确新的角度及新的评课方式。大单元的呈现首先要明确单元课程整体节奏的缓和,是否达到了单元课程的目标要求,排除单个课程落于自身喜好的定性化评价。其次强调美术教学的新征程新方向,并从三点诠释,“我们站在哪里”、“我们看向哪里”、“我们如何出发”。吴蓉老师说,在踏上新课改高速发展的列车上,我们要明确前人上站的地点,立足自身的实际情况,以赛代研,跟上前行的列车。最后她感谢各位专家、老师的到来,以及优米视讯官方下载提供的优质环境与保障,并宣布本次合肥市“基于美术学科核心素养的大单元教学设计及实施”主题研讨活动取得圆满成功!
此次活动为美术学科在新课改大单元学科教学中落实美术核心素养,提供了一个近距离优化成长的平台。通过单元课程展示加快了教师的高效化专业化成长。立足于美术课堂核心素养及大单元背景,做到有效促进师生共同成长。坚持以美育人的课程追求,强化以文化人的育人目标。美而研新则前行,研新立美则长远。美在身边,亦于远方,研新之路无止境!
(来源:教研室 撰稿人:胡皖南一审:胡皖南 二审:何羚杰三审:张永剑)
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